Compétences et métiers d’avenir : 21 millions d’euros pour un projet d’académie spatiale
Au salon du Bourget, Sylvie Retailleau, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, a présenté avec Bruno Bonnell, secrétaire général pour l’investissement en charge de France 2030, le projet SPACE IDF, lauréat du dispositif « Compétences et Métiers d’Avenir » de France 2030. À horizon 2030, le projet vise à sensibiliser près de 800 000 personnes aux métiers en lien avec le domaine spatial et à en former près de 6000.
Porté par l’Université Paris-Saclay et soutenu par l’État à hauteur de 21 millions d’euros, ce projet a pour objectif de fédérer et animer les activités de formation dans le domaine spatial à l’échelle de l’Île-de-France et participe aux ambitions de France 2030 de prendre toute notre part à l’aventure spatiale.
1,5 milliard d’euros est consacré à l’espace au sein du programme France 2030, pour un total d’investissements de notre pays qui s’élève à 9 milliards d’euros sur les trois prochaines années, soit le premier budget spatial européen. La filière spatiale française est présente sur l’ensemble de la chaîne de la valeur : accès à l’espace, systèmes satellitaires, équipements, applications et services à valeur ajoutée. Dans son ensemble (maîtres d’œuvres comme équipementiers, PME, ETI et start-up comme grands groupes), elle a toujours maintenu sa position de premier plan au niveau européen (plus de 50% des ventes finales de l’industrie manufacturière européenne) et mondial (entre 30% et 50% des parts de marché de la production des satellites de télécommunications civils en orbite géostationnaire ces dernières années).
Pour développer cette filière d’excellence française, le spatial a besoin de nouveaux talents et d’une réponse forte sur l’adaptation des compétences. Avec un budget de près de 90 millions d’euros dont 21 millions d’euros de soutien direct de l’État, SPACE-IDF est le tout premier projet de formation consacré au secteur spatial soutenu dans le cadre de l’appel à manifestation d’intérêt « Compétences et métiers d’avenir » de France 2030.
Il a pour ambition de répondre aux besoins en compétences de ce secteur en pleine transformation en consolidant et en améliorant l’offre des formations. Compte tenu de la croissance actuelle des applications spatiales et de la démocratisation des accès à l’espace, ce marché devrait être multiplié par cinq dans les dix prochaines années. Il vise également à créer une communauté de formateurs et d’employeurs du secteur afin de les rapprocher autour de trois thématiques majeures : la gestion des plateformes spatiales et de leurs débris, le développement de la charge utile et la conception de lanceurs.
À horizon 2030, le projet vise à sensibiliser près de 800 000 personnes aux métiers en lien avec le domaine spatial et à en former près de 6000.
Ce projet est porté par l’Université Paris-Saclay qui fédère un consortium composé d’universités (Sorbonne université, Université Paris-Sciences-Lettres, etc.) et d’entreprises (Safran, Ariane Group, Thales, Airbus, etc.) et va notamment développer : des actions d’attractivité à grande échelle pour les métiers du spatial en direction des collégiens et lycéens ; la formation des étudiants par le biais de challenges, de stages, d’apprentis ou de bourses CIFRE.
L’appel à manifestation d’intérêt « Compétences et métiers d’avenir » est de nouveau ouvert, pour créer et adapter les formations, à tous les niveaux de diplômes, et soutenir l’attractivité des métiers d’avenir : du lycée professionnel aux masters et doctorats, du technicien à l’ingénieur, en passant par la requalification des salariés aux nouvelles technologies.
